La Carta dei Diritti della Lettura nella scuola……

Ormai da alcuni anni le cellule di Firenze e Pistoia collaborano a progetti in alcune scuole superiori, il Liceo  “Gianni Rodari” di Prato, l’Istituto Professionale ” Giulio Einaudi” di Pistoia e quest’anno il Liceo “Niccolò Forteguerri” di Pistoia. Tutte esperienze  cariche di emozioni pur nelle loro diversità caratterizzate dalla diversa età degli alunni, dal diverso…

Mi piace leggere

Ieri, 13 marzo, bellissimo pomeriggio di ‘storie’ , alla scuola elementare ‘Bigi’ di Rigutino. Bambini e bambine, i genitori, le/gli insegnanti, il dirigente scolastico Mario Bracci ci hanno accolto con curiosità e calore nella nuova e bella biblioteca dell’istituto. Ci siamo trovate di fronte alunni/e delle prime/seconde classi e abbiamo temuto che fossero troppo piccol*…

A proposito dell’amore

Polo Museale Atac- Laboratorio di lettura creativa – Classe V elementare   Leggere una sedia. Toccare. Scomporre. Cercare parole esatte. Smontare le frasi fatte: “le gambe della sedia”. Pensare di spiegare a un extraterrestre cosa sia una sedia. Com’è fatta. A che serve. Accorgersi, infine, che stai seduto/a su una sedia. E non su un…

Piccoli doppi sensi

24 gennaio Materna, 25 bambini di 4 e 5 anni Parole con doppio significato scritte in rosso e in blu sopra piccoli foglietti di carta, mischiate tutte insieme dentro una bella scatola colorata. Ognuno pesca un solo foglietto: la stessa parola scritta in rosso o in blu per mostrarne visivamente il doppio significato. Tutti seduti…

Io non mi sono neppure accorto

  16 gennaio 2017, Polo museale ATAC, progetto “Adotta un treno storico”. Ancora una prima classe elementare della scuola Verdi: 20 bambini, età 5/6 anni. Ero pronta con la “riscrittura e rilettura” di una fiaba di Rodari, ma non appena sono entrata nella sala-mensa, ancora prima di vedere i bambini e le maestre già sistemati…